Skip to content

class 10

ভেদ (কষে দেখি ১৩): ভিডিও টিউটোরিয়াল

ভেদ সম্বন্ধে ধারণা সরল ভেদঃ যদি দুটি পরস্পর সম্পর্কযুক্ত চলরাশি x ও y এমন হয় যে , x/y = k ( অশূন্য ধ্রুবক) হয় তখন বলা হয় যে x ও y সরল ভেদে (Direct Variation) আছে এবং লেখা হয় x∝y… Read More »ভেদ (কষে দেখি ১৩): ভিডিও টিউটোরিয়াল

Loading

দশম শ্রেণী – ভেদ (কষে দেখি ১৩)

1. A ও B এর সম্পর্কিত মানগুলি A 25 30 45 250 B 10 12 18 100 A ও B এর মধ্যে কোনো ভেদ সম্পর্ক থাকলে তা নির্ণয় করি ও ভেদ ধ্রুবকের মান লিখি । সমাধানঃ AB=2510=3012=4518=250100=52 ∴AB=52 বা, A=52×B ∴A∝B… Read More »দশম শ্রেণী – ভেদ (কষে দেখি ১৩)

Loading

সাধারণ বিজ্ঞান থেকে বাছাই করা গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নোত্তর

১. প্রশ্ন: ডিএনএ অণুর দ্বি –হ্যালিক্স কাঠামোর জনক কে?উত্তর: ওয়াটসন ও ক্রিক ২. প্রশ্ন: হিমোগ্লোবিন কোন জাতীয় পদার্থ?উত্তর: আমিষ ৩. প্রশ্ন: কোন প্রানীকে মরুভূমির জাহাজ বলা হয়?উত্তর: উট ৪. প্রশ্ন: আকৃতি, অবস্থান ও কাজের প্রকৃতিভেদে আবরণী টিস্যু কত ধরনের?উত্তর: ৩… Read More »সাধারণ বিজ্ঞান থেকে বাছাই করা গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নোত্তর

Loading

গণিত অডিও পডকাস্ট

Class 10 – দশম শ্রেণী Q1. দ্বিঘাত সমীকরণ ax2+bx+c=0 হলে এবং এর বীজদ্বয়ের অনুপাত 1:r হলে দেখাও যে (r+1)2/r = b2/ac Teacher: Shri Subhendu Mondal Press play button to hear the audio file Q2. যদি 3×2−10x+3=0 হয় ও দ্বিঘাত সমীকরণের 1টি বীজ 1/3 হয়, তবে অপর বীজটি… Read More »গণিত অডিও পডকাস্ট

Loading

অংশীদারি কারবার – দশম শ্রেণী

শ্রেণী – দশম | বিষয় – গণিত | অধ্যায় – অংশীদারি কারবার (Partnership Business) | (Chapter 14) শিক্ষক: শ্রী শ্যামাপ্রসাদ নন্দ অংশীদারি কারবার সম্বন্ধে ধারণা ও আলোচনা Guidance from Shiuli Ma’am of PW Bangla দশম শ্রেণির অংশীদারি কারবার অধ্যায়ের কষে দেখি 14 থেকে কয়েকটি… Read More »অংশীদারি কারবার – দশম শ্রেণী

Loading

error: